1月24日，为切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，在本年度期末统测紧张的阅卷当天，乐天溪初中凡未参加阅卷的全体教师均被安排到各个家访线路参加家访活动，给学生及家长送去了新年的祝福，把教育行风建设推向了新的台阶。
    这次家访活动，学校提前要求各班主任搜集了解各个班级学生情况，上报的急需家访的学生，注重学习临界生和下降较大的学生、异质生和家庭变故生。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、行为规范规章；宣传学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握学生成绩下降原因和行为异质生情况以及特殊家庭情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。家访中，要求对家长及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。家访活动要求教师们充分掌握学校校情和学生情况，熟悉政策法规、学校办学理念和发展方向，向家长积极宣传，并具体要求教师们以积极热情和和蔼的态度与家长亲密交流，认真沟通，以期赢得家长对学校工作的理解和支持。
    本次活动规划四条线路，包括上木坪、六角塘、兆吉坪和唐家坝，分别安排带队教师和其他成员计8人，共出动教职员工32人，通过家访活动，促进了教师工作责任感和使命感。