有这样一群孩子，他们的父母因为外出打工，远离家乡，只能跟着年迈的爷爷奶奶一起生活，缺少了父母的关心和爱护，成了留守儿童。他们就是王家畈初级中学里大多数学生的生活写照。为了让留守学生真切感受到学校、老师、同学的关爱，王畈中学借着“文明伴我成长”主题教育月系列活动的机会，于10月23日班会课时间，在各班开展了“集体是我家”主题班会活动。

    本次班会活动，由校团委发出倡议，各班积极响应，民主讨论，制定出新颖多样的活动方案。在班会上，同学们通过演讲、表演等多种形式表达了自己的心愿,诉说着对父母的想念、对同伴的关心、对老师的感谢。游戏“真心话大放送”让一颗颗懵懂的心聚在一起，“心有千千结”活动让孩子们体会到合作的力量，小品《日常小事》演绎着生活中的真实故事，全体学生一边回忆经历，一边畅谈感想，感受着集体的温暖。最后，由各班班主任进行防溺水、防触电、防交通事故、防诈骗等安全知识宣传教育，用亲切的话语、特别的关爱，让这群特殊的孩子在成长道路上永不孤单。

    据悉，王家畈初级中学是一所地处偏僻山区的农村学校，大部分学生为“留守儿童”、“贫困家庭学生”及“特殊家庭学生”。但一直以来，王畈中学十分重视“关爱三生”的工作，在每学期开始阶段就会成立关爱“三生”教师小组，从制定方案到落实具体行动，全体教师都出谋划策、民主协商，自愿参与到关爱活动中，让爱的阳光洒进校园每一个角落。

    本次“集体是我家”主题班会活动，让孩子们感受到集体的温暖和力量，树立“人人为我，我为人人”的集体意识，引导全体学生理解和尊重他人情感，珍惜友情和亲情，共创更加温暖和谐的美丽校园！