实验小学五年级组在开学之初就谋划本学期年级组开展以“爱读书、读好书”为主题的系列活动。语文老师引导，班主任督促，班与班竞争，组与组合作……齐抓共管，自九月启动，经过2个月的不断坚持，同学们如蹒跚学步的婴儿逐渐可以放手独自站立，又如羽翼不丰的雏鸟逐渐可以独自近距离飞翔。这些进步和变化，是老师和孩子们共同努力的结果。语文老师门结合各单元教学内容，适时补充，推荐阅读篇目和书目，学生们感受到了林海音《窃读》的滋味，走进了琦君的童年，触摸了布封笔下的小动物，领略了《森林报》的四季……在这些与经典为友，好书为伴的过程中，学生们不仅逐渐爱读书了，更崇尚阅读了，用不同的形式展示了读书的收获与快乐。