本次参展活动，全校师生积极参与。参展的教师优秀教案渗透了新课标理念，实用性高、可操作性较强。各学科内容丰富的教案体现了因材施教的教学教法过程，突出了学生在学习过程中的主体地位。参展的学生优秀作业书写工整，字体漂亮，卷面干净整洁，正确率高。任课教师对学生作业的批改规范，评语富有针对性。

　　学校旨在通过展评活动，逐步促进教师教案、学生作业的规范化，提高教师驾驭教材，编写教案的业务能力，培养学生重视作业，认真作业的良好习惯。该活动增进了教师间的交流合作，为教师们提供了一个取长补短、共同提高的平台。优秀作业中，学生严谨的态度，规范的书写也为其他同学做出了榜样，促进了学生养成认真作业，认真书写、规范格式的良好学习品质。

　　这些参展作品都是在展评活动之前由教导室组织了班子、教师和学生代表组成的评委团，经过认真的民主评议所产生的公认的优秀作品，具有一定的代表性和激励性，整个活动，学校师生广泛参与，充分调动了广大师生的积极性，有力地推动了该校民主治校的进程，促进了教育教学常规工作的健康发展。